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手机校园!大学生思想政治教育的手机网络模式案例

导读:本论文可用于手机校园论文范文写作参考研究。

“i欢甚”联想手机校园推广季-话剧“来世许你个今生”校园巡演 视频 : 手机渠道 1、★基于手机的高校德育工作模式校园手机舆情应对2、★红牛“能量自习室”究竟收获了什么?3、★绝对真实:惊爆当年校园灵异事件! 4、★公共场合大尺度不雅照:男女当街嘿咻

李青

(天津师范大学,天津300387)

[摘 要]新媒体视阙下,如何利用手机上网终端有效开展大学生思想政治教育工作,已经成为高校必须面对的课题.文章通过研究手机上网终端对大学生网络使用行为和心理的影响,以天津师范大学校园手机报为例,针对构建大学生思想政治教育的手机网络模式进行了案例分析.

[关键词]手机网络:政治教育:模式

在新媒体环境下,手机上网终端对大学生的网络使用行为和心理产生着重要影响.手机网络媒介,受时间空间局限较小,具有便捷等独特功能结构和优势,与大学生的信息获取、社会交往和休闲娱乐等网络使用需求更加匹配.如何创新应用手机媒介,卓有成效地开展大学生思想政治教育工作,已经成为高校必须面对的课题.本文以天津师范大学校园手机报为例,针对探索构建大学生思想政治教育的有效手机网络模式进行了案例分析.

天津师范大学自2009年起运行校园手机报,以“每日一报”的形式面向全校同学进行免费发送,通过不断扩充内容,改革栏目,以快捷新鲜的校园资讯服务校园民生,以富有时代气息,鲜活充实、积极向上的主题内容有效地吸引、凝聚、引导学生.作为开展大学生思想政治教育的手机网络模式之一,天津师范大学手机报体现出较强的可操作性和实效性.

一、校园手机报的基本运行模式

1、免费收报覆盖全校同学.在与运营商合作的基础上,天津师范大学校园手机报向包括本科生和研究生在内的近三万名师大学生进行免费发送.

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2、彩信形式方便读者阅读.师大彩信版校园手机报可容纳的文字信息量较大,每条彩信容量近50kb,可随报刊登新闻图片,可以发布自主设计绘制的栏目主题,这样的“图文并茂”使手机报可呈现的内容更丰富,形式更鲜活,也更贴近同学们的阅读喜好.

3、“每日一报”保证信息时效.师大校园手机报现为每一至周五上午8:00前向读者发送当天报纸.为了确保定时发送,保证读者获取校园资讯的时效性,“每日一报”对采编工作效率要求很高.当天发送的校园手机报由工作团队在前一天编辑好报纸内容.基本程序如图1.

4、机制健全确保信息安全.师大校园手机报由校团委负责发送和管理,现己形成较成熟的运行和管理机制.手机报工作团队由公开招募选拔的学生骨干组成.其中,70%担任记者通讯员,负责校园资讯等新闻信息采集;20%担任责任编辑,负责栏目策划、执行;10%担任项目管理,负责报纸运营.面对发报覆盖面广,发报频率高,校园影响力较大的实际情况,为了确保信息安全,手机报由一名校团委教师负责最终审核.

二、校园手机报的内容特点

师大校园手机报发送内容始终定位校园、立足校园、服务校园.同时,针对手机报承载篇幅有限,发报周期快的特点,师大校园手机报一直坚持“多编、精编”的编辑原则,即每日报纸信息量要大,每则信息或主题要突出重点,高度凝练.经过不断的充实和整合,手机报现有栏目18个,在日报和周报定期滚动刊登.其中,资讯信息类栏目9个,文化娱乐类栏目5个,生活服务类栏目4个.

1、资讯信息触摸热点.手机报的资讯信息类栏目主要包括校园资讯、国内外新闻、时事焦点、社会热点等内容.“校园资讯”和“教育,就业”每天刊登最新、最丰富的学术讲座概况,校园文化活动信息,用人单位招聘、就业教育培训指南等,帮助同学们第一时间触摸校园信息动态焦点.

2、文化娱乐突出引导.手机报的文化娱乐类栏目注重突出校园文化导向性,帮助同学们在轻松的话题氛围中恰情修身.如,“悦读时刻”定期以导 读的形式介绍优秀的文学、音乐及影视作品;“心悦空间”定期刊登与心理健康、自我调适相关的内容;“每日箴言”选登对青年人有励志、警醒作用及导学、导言、导行的名言警句;“可以说的秘密”则通过“小A对小B”说的形式为同学提供了“倾诉心里话”的机会.

3、生活服务互动校园.生活服务类栏目是手机报的特色.如,“每日天气预报”和“温馨提示”涵盖内容广泛,包括节假日提醒、校园变化提示、生活方式小提醒等,成为同学们随时可参考的校园生活小贴士.再如,“淘客e族”、“编读往来”等栏目为读者提供“互通有无”的平台,同学们可通过留言售出自己闲置的物品,自己定价,自己拍实物图,随时进行校园生活互动.

三、校园手机报的思想政治教育效能

1、提供快捷服务,吸引青年关注.“时时触摸动态焦点,免费网罗校园资讯”成为了手机报对广大同学最大的吸引力所在.每当学校邀请名家学者开设学术讲座,或是举办大型校园文化活动,抑或发布招聘培训信息,订阅手机报的同学可以第一时间掌握重要信息,校园信息资源各取所需.作为校园内全员覆盖的信息平台体系,手机报以其校园新媒体的特殊吸引力,和最快捷的校园资讯服务的特点,吸引着大学生群体的热情关注,赢得了大学生的信任和依赖.

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2、传承高雅文化,凝聚校园精神.师大校园手机报坚持“每天一则文化栏目,每天一点文化熏陶”.一条信息虽短,文化氛围却浓.从好书推介,到文化论坛;从艺术精品赏析,到人文精神分享,手机报的文化栏目篇幅虽然有限,但却在日积月累和潜移默化中成为传承高雅校园文化的重要阵地.手机报以其特有的方式成为陪伴大学生群体的“学友”,引领学生培育人文素养,厚实文化积淀,凝聚师大精神,促进了学风建设,促进了高雅校园文化氛围的形成,让学生享受到润物无声式的文化滋养.

3、突出舆论导向,打造和谐校园.师大校园手机报注重舆论导向,不仅从内容选择和栏目设置上注重弘扬主旋律,宣传社会主义核心价值体系,引领和谐校园文化,更对许多关键性的重大事件和社会热点能第一时间作出反应,将其作为开展爱国主义教育、理想信念教育和道德品质教育的重要契机,凸显校园媒体面向青年学子进行思想政治教育引导的实效性,体现出校园新媒体助力和谐校园的重要意义.

第一,手机报注重引导学生关注时事要闻和国计民生,提升同学们的政治素质.如在两会期间,手机报时时刊登要闻热点,并选登读者的讨论与回复,促进同学们理性参政议政,坚定爱党爱国的理想信念,增强使命感和责任感.第二,手机报注重引导学生关心母校发展,强化同学们爱校荣校的信念.手机报经常刊登学校建设发展信息,刊登师大优秀青年学子榜样简介,引领同学们热爱母校,以实际行动回报母校.第三,手机报注重引导学生关爱他人,树立正确的价值观.如在开展学习雷锋精神活动期间,手机报大量发布志愿者活动信息,刊登同学们对雷锋精神的时代含义的大讨论,倡导以实际行动学习雷锋好榜样,贯彻社会主义核心价值体系.

四、关于校园手机报模式的思考

依托新媒体加强校园文化建设是新形势下高校大学生思想政治教育工作的发展需要.作为开展大学生思想政治教育的手机网络模式之一.天津师范大学探索实施四年的校园手机报项目,进一步增强了校园新媒体在青年大学生群体的辐射力和渗透力,是积极探索利用校园新媒体组织、动员、服务青年的新模式,也是对青年进行舆论引导和思想教育的有效方式.

通过对校园手机报案例的研究显示,高校应该将手机网络终端作为开展校园网络宣传和管理的重要手段,充分满足大学生通过手机使用互联网的主观需求,为校园网络的手机维度覆盖创造行之有效的客观条件,并结合高校育人工作的实际需求,利用并发挥手机网络资源的教育引导服务功能.普通wap网站和第三方手机应用软件的受众群体往往以社会各层次人群为主,忽视了不同人群对手机应用软件的不同需求.高校在做好网络监管工作的同时,可以结合本校开展大学生思想政治教育工作的实际需求,主动开发具有本校特色的手机网络终端内容.例如,开发体现思想教育和校园文化等内容的wap网站、校园手机报等,通过寓教于乐吸引大学生的关注和参与,实现思想政治教育的目标和需求.

基金项目:天津师范大学辅导员专项基金资助( 52WY1107).

作者简介:李青(1982-),女,I作单位:天津师范大学团委,学历:研究生;职称:德育助教;研究方向:思想政治教育.

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