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导读:关于初中生物学生论文频道整理了与初中生物教学论文有关的参考资料1083148篇和相关论文范文627739篇及初中生物论文题目相关写作技巧850613篇.

初中物理教学论文下载人教版
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1、初中物理教学论文下载人教版

关于公布徐州市中小学教学研究第八期课题评审结果的通知    各县(市),区教研室    根据关于开展徐州市中小学教学研究第八期(2017年度)课题申报工作的通知,我室组织专家对各县(市),区上。

作者:iexta浏览: 44236 评论: 695 赞同: 3684
初中语文教学论文下载最新版
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2、初中语文教学论文下载最新版

教 学 简 报    海林林业局第一中学教学处编印 2017年12月19日 总第17期    等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于。

作者:ojale浏览: 59465 评论: 677 赞同: 5257
初中物理教学论文下载资源
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3、初中物理教学论文下载资源

   物理课程标准解读    第一编 背景与思路    第一章 物理课程标准研制背景    第一节 世界基础物理教育课程的改革趋势    第二节 我国基础物理教育课程的改革历程与发展    第三节。

作者:nmcab浏览: 70734 评论: 557 赞同: 1549
初中数学教学论文免费下载资源
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4、初中数学教学论文免费下载资源

   浙教研室〔2017〕2号    浙江省教育厅教研室    关于2017年三项教学评比的通知    各市,县(市,区)教育局教研室    为全面推进素质教育,转变育人模式,提高我省基础教育教学质。

作者:lngxy浏览: 19259 评论: 213 赞同: 3570
初中语文教学论文免费下载最新
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5、初中语文教学论文免费下载最新

9,K12中国中小学教育教学网(K12 )    小学部分9001至9092 初中部分9093至9201 高中部分9202至9308    A,小学部分    一,2005新产品系列    编号 。

作者:mteqp浏览: 24246 评论: 337 赞同: 2755
深圳大学会计硕士
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6、深圳大学会计硕士

财务会计教育专业(对口生源)人才培养方案    一,专业简介    财务会计教育专业是我校于1995年开始设置的本科专业,至今已有20年的历史 在专业在建设方面取得了较好的成绩,会计学科为学校的重点学。

作者:npyan浏览: 67321 评论: 331 赞同: 4118
新课改背景下初中生物课程的角色定位
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1、新课改背景下初中生物课程的角色定位

摘 要新课改背景下,许多教师在生物教学中渗透了环境教育、健康教育、生活教育、审美教育……内容 但在实际教学过程中,却存在着诸多问题 通过对这些问题的讨论,提出相应的解决对策,以期对更好地把握新课改下初。

作者:ahcpu浏览: 50081 评论: 698 赞同: 6551
初中生物课学生观察力的培养
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2、初中生物课学生观察力的培养

【摘 要】初中生物应以探究式学习为主线,变结论式为探索式,人类的一切探究活动都是从观察开始的 观察能力,表现在生物学科上就是要善于观察生物体和生命现象的细微变化和本质特征 因此,教师在生物教学中,除了。

作者:ssrtj浏览: 17258 评论: 837 赞同: 2714
如何在初中生物教学中激发学生兴趣
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3、如何在初中生物教学中激发学生兴趣

【摘 要】兴趣是学生学习的动力,能够促进学生的学习劲头,提高学习效率 古话说的好知之者不如好之者,好之者不如乐之者,目前在初中生物教学中学生不愿意学,生物教师不好当的问题很严重 所以在生物课中,怎么才。

作者:iuumm浏览: 23406 评论: 701 赞同: 3151
试析新课程下的初中生物实验教学
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4、试析新课程下的初中生物实验教学

【摘要】生物学是一门自然科学,任何结论的获得都要依托实验完成,因此生物教学中实验教学就是重中之重,如何加大实验教学力度,改进实验教学,优化教学效果以推进生物素质教育,作者结合实践进行论述 【关键词】素。

作者:qxcjv浏览: 64719 评论: 844 赞同: 3661
怎样在初中生物教学中培养学习兴趣
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5、怎样在初中生物教学中培养学习兴趣

(四川省广元市宝轮中学628000)【摘要】培养学生学习生物学的兴趣是直接推动学生主动学习生物学的内在动力,它促使学生去追求生物学知识,探索生物科学的奥妙 【关键词】初中生物教学;学习兴趣;培养学习兴。

作者:fpcyf浏览: 43197 评论: 321 赞同: 6760
试述初中生物课堂教学中的导课艺术
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6、试述初中生物课堂教学中的导课艺术

〔摘要〕导课的手段、方法是为创设恰当的问题情境服务的,用问题来引导学生的后续学习才是导课的目的 因为问题是学习的原动力和起点,没有问题就不能激发学生的好奇心和求知欲,也就不能使学生真正地进入有意义的学。

作者:orxyq浏览: 44966 评论: 446 赞同: 4473
初中生物教学中的情感教育
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7、初中生物教学中的情感教育

〔摘要〕随着教学改革的不断深入,促进学生的全面发展,提高学生的综合素质是教育的目标和要求 注重初中生物教学中情感教育,并且对情感教育在初中生物教学中的作用进行探讨,是提高生物教学的有效途径 〔关键词〕。

作者:cnllh浏览: 61159 评论: 388 赞同: 3784
初中生物课堂教学改革实践
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8、初中生物课堂教学改革实践

〔摘要〕随着生物新课程改革的不断推进,越来越多的教师都积极安装新课标的要求去实施生物教学 但如何尽快摆脱传统的教学陋习,迅速有效贯彻新课标的要求,提高学生的生物学习兴趣,对学生进行全面的综合培养,这些。

作者:lpdwa浏览: 62259 评论: 710 赞同: 1982
初中生物教学策略
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9、初中生物教学策略

贵州省盘县乐民镇第二中学/孙薇薇我国的课程改革已经实施多年,新课程强调要注重知识的基础性、社会性、人文性和发展性,注重知识能力的全面性和学生素质发展的差异性 为了能很好地适应这些要求,我们的教师不光要。

作者:dpcni浏览: 43647 评论: 826 赞同: 5034
如何在初中生物教学中营造富有活力的课堂教学
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10、如何在初中生物教学中营造富有活力的课堂教学

在初中生物课堂教学中适时地利用图片动画、人物故事、音乐语言等多种教学手段为学生创设一个图文并茂、动静相融的学习情境,能大大激励学生参与课堂自主学习的热情,有利于充分发挥学生的主观能动性,改变学生被动接。

作者:ydzeg浏览: 44513 评论: 178 赞同: 2131
永宁县初中生物课程实施情况的调查和
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11、永宁县初中生物课程实施情况的调查和

生物学是一门重要的自然科学,它对于我们每个人,对于我们整个人类都很重要 从人的穿衣吃饭到睡觉,从开始走路到生物工程,无不渗透生物科技知识的力量 现在,高科技之一的基因工程正蓬勃发展,它是一个国家科技发。

作者:zypsx浏览: 37480 评论: 815 赞同: 1316
初中生物学课堂教学中的有效提问
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12、初中生物学课堂教学中的有效提问

李梦梅(贵州师范大学生命科学学院,贵州贵阳550001)作者简介:李梦梅(1991-),女,贵州贵阳人,贵州师范大学生命科学学院,在读硕士研究生 研究方向:生物学科教学 最近几年大力提倡高效课堂,要做。

作者:jvrjd浏览: 40644 评论: 479 赞同: 3963
初中生物课堂的有效提问方式运用
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13、初中生物课堂的有效提问方式运用

山西省大同市第三中学 (037000)[摘要]生物学科是科学教育的重要组成部分,在学生学生认知事物发展本质、提高学生综合知识能力方面具有十分重要的作用 提问是生物课堂教学的重要手段,是学生获取生物知识。

作者:vmqkf浏览: 69717 评论: 861 赞同: 5304
初中生物高效课堂教学
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14、初中生物高效课堂教学

黄荣珍北流市大坡外镇初级中学,广西北流537425中图分类号:G633 91 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2016)15-0046-01生物学作为一门以实验为基础的学科,具有很强的实。

作者:lsbpv浏览: 72304 评论: 357 赞同: 4980
“议”启蒙
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15、“议”启蒙

万事开头难,初中阶段学写小议论是一个难点 作为学生,写惯记叙文转而要以议论为主他不但缺乏足够的知识积累,更在思维的推理、演绎、论证上难以胜任 因此,教师有必要在指导学习写小议论文时精心组织材料,耐心点。

作者:vypbb浏览: 21238 评论: 476 赞同: 2704
初中生物教学中德育渗透时机
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16、初中生物教学中德育渗透时机

马中河山东省章丘市实验中学 (250200)【摘要】作为教育的灵魂,德育对与学生健康人格的形成具有非常重要的作用 若重知识传授而轻德育,必然会导致受教育者的畸形发展 随着新课程改革的不断深入,德育受到。

作者:jnwiu浏览: 29312 评论: 615 赞同: 4313
初中生物生活化教学
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17、初中生物生活化教学

刘殿贵山东省章丘市道通实验学校 (250200)【摘要】伴随着新课改的不断深入,初中教学迎来了新的机遇和挑战 初中生物知识丰富且大多与日常生活息息相关,因此,教师在教学过程中要注重内容与实际生活的联系。

作者:ejplm浏览: 33327 评论: 480 赞同: 1508
初中生物教学中如何让学生更好显微镜
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18、初中生物教学中如何让学生更好显微镜

四川省雅安市雨城区对岩镇中心学校(625007)显微镜是生物学研究中最常用、最基本的观察工具,初步学会独立使用显微镜是初中阶段十分重要的生物技能之一,学习认识、使用显微镜对农村中学生十分关键、对生物课。

作者:wjejl浏览: 28152 评论: 158 赞同: 3654
初中生物实验的设计和优化
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19、初中生物实验的设计和优化

房中州[作者简介]房中州,江苏省宝应县望直港镇中心初级中学教师,中学一级(江苏 宝应 225811)[摘要]生物学是一门以实验为基础的自然学科,生物实验能培养学生实事求是、严谨求实的科学态度,帮助。

作者:oedjh浏览: 49206 评论: 903 赞同: 2330
新课标下的初中生物实验教学
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20、新课标下的初中生物实验教学

陆勇(新疆兵团第二师三十一团中学,新疆巴音郭楞841503)摘要:生物学是一门以实验为基础的自然科学 通过实验既可以使学生生动形象地掌握原本枯燥无味的理论知识,又能培养学生的观察能力、动手实践能力和创。

作者:coxsk浏览: 45281 评论: 264 赞同: 6002
如何上好一堂初中生物课
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21、如何上好一堂初中生物课

【摘 要】初中阶段学生活动作为教材内容的重要组成部分,通过学生积极参与的活动达到预期教学目标 可见,课堂教学的设计都是借活动为主线,让学生在活动中“做科学”,用亲身参与来体验知识的习得 因此课堂教学要。

作者:xfquy浏览: 28393 评论: 809 赞同: 1932
义务教育阶段初中生物教学的困惑出路
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22、义务教育阶段初中生物教学的困惑出路

【摘 要】本文希望通过笔者在农村高完中从事16年初中生物教学的经历,分析义务教育阶段初中生物教学的现状与困惑,为初中生物教学在新一轮课程改革中如何发挥自身的优势及作用作出有益的探索 【关键词】初中生物。

作者:eeygv浏览: 13512 评论: 862 赞同: 6269
信息技术初中生物教学的有效整合
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23、信息技术初中生物教学的有效整合

【摘 要】现代教育信息技术与学科教学相结合的教学方法,是一种新的教学手段,是教学现代化的发展方向 是教育督导的一项重要指标,是实施农村中小学现代远程教育工程的有效措施 把多媒体信息技术与生物课程的整合。

作者:mjoks浏览: 64919 评论: 930 赞同: 6341
如何搞好初中语文议文教学
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24、如何搞好初中语文议文教学

初中议论文教学是初中语文教学的重点之一,议论文写作能力是衡量一名初中生语文能力高低的重要标尺,也是衡量学生理论思维发展水平的标尺 结合教学实践,谈谈如何搞好初中语文议论文教学 一、预习导入首先是教师在。

作者:gaiku浏览: 31981 评论: 516 赞同: 3300
关于开展初中生物课外探究实验的实践
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25、关于开展初中生物课外探究实验的实践

(南京市伯乐中学,江苏 南京 210038)【摘 要】生物新课标重视培养学生的科学素养,现行的生物苏教版教材也专门设立了课外探究栏目,但是限于中学生的实验能力、教师的教学意愿与教学水平和家庭条件等诸多。

作者:mvslj浏览: 59953 评论: 107 赞同: 6345
初中生物实验教学的尝试
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26、初中生物实验教学的尝试

(乐业县第一初级中学广西乐业533200)【摘要】生物新课标指出:“生物学是一门实验科学,观察和实验是学习生物科学的基本方法 ”因此,生物实验教学是生物教学中的一块尤其重要的阵地 作为一名初中生物教师。

作者:jzkol浏览: 60621 评论: 130 赞同: 3759
初中生物教学中生态美学观的渗透
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27、初中生物教学中生态美学观的渗透

随着人类对生态环境的愈加重视,从娃娃抓起,培养中学生良好的生态美学观对未来环境持续、健康发展具有十分重要的意义,而初中生物教学是渗透生态美学观,对学生进行生态美学教育的最佳途径 在初中生物教学中植入或。

作者:acuxw浏览: 67202 评论: 856 赞同: 3888
初中生物教学
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28、初中生物教学

(重庆万州外国语学校,重庆 万州 404000)【摘 要】初中生物教学非常重要,但现状不容乐观 在新的课程标准下如何更好的开展初中生物教学?创新势在必行 本文就从更新教学理念、更新教学手段和方法。

作者:tfwqi浏览: 7793 评论: 463 赞同: 6115
初中生物的探究式教学
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29、初中生物的探究式教学

(石棉县中学,四川 雅安 625400)【摘 要】目前初中教学的现状令人堪忧,生物在初中阶段被很多学生所忽视,受重视程度不够,加之初中处于义务教育阶段,学校的平均教学水平和师资力量有限导致生物的。

作者:qkcnn浏览: 52903 评论: 629 赞同: 6739
初中生物教学实施“活动单导学”的教学策略
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30、初中生物教学实施“活动单导学”的教学策略

玉林市樟木镇第一初级中学黎文东【关键词】“活动单导学” 策略 新课标【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)07A-0027-02当前,初中生物教学还存在许多问题。

作者:ivihk浏览: 71338 评论: 655 赞同: 6013

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