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江苏自考法律本科课程通教师
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1、江苏自考法律本科课程通教师

   法学院2016年研究生招生简章    二0一五年一月    目 录    法学院研究生招生的重要说明等等等等等等等等等1    江西财经大学2016年法律经济学博士研究生招生简章等等。

作者:tbhhz浏览: 15658 评论: 146 赞同: 5180
江苏自考法律课程中学
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2、江苏自考法律课程中学

   仪征市2017年面向社会认定初级中学,小学,幼儿园教师资格公告    根据国务院教师资格条例和教育部教师资格条例实施办法的规定,按照省教育厅办公室关于做好2017年面向社会认定。

作者:xlhrj浏览: 39362 评论: 732 赞同: 2550
      自考资料申报系列
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3、 自考资料申报系列

2017年北京体育大学 高等教育招生简章          北京体育大学继续教育学院概况    北京体育大学是全国重点大学,国家 "211工程 "重点建设院校 北京体育大学继续教育学院是学校的。

作者:wllrd浏览: 29404 评论: 261 赞同: 6765
免费下载英语论文地址目录单,免费下载英语论文目录单
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4、免费下载英语论文地址目录单,免费下载英语论文目录单

招生过程中遇到的常见问题    问如何报名    答报名方式有二种    1,进入东南大学继续教育学院主页,点击右下角 "远程招生专栏 "里的 "网上报名 ",填写好相关信息后,携带报名材料到所报学习中心审。

作者:ussjq浏览: 20643 评论: 190 赞同: 1859
南昌财艺通会计培训中心
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5、南昌财艺通会计培训中心

   目录    一,集团概况 2    二,企业荣誉 2    三,集团旗下品牌网校 3    1 产品简介 3    1 1 中华会计网校 3    1 2 法律教育网 3    1 3 医学教。

作者:mpwda浏览: 75764 评论: 236 赞同: 1580
HNPR-2017-13009
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6、HNPR-2017-13009

HNPR201613009    湘人社发〔2016〕50号    关于印发湖南省深化中小学教师职称制度    改革实施方案(试行)的通知    各市州,省直管县(市)人力资源社会保障局,教育局,省直。

作者:hphju浏览: 75756 评论: 725 赞同: 3794
职业学校语文教学改革之我见
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1、职业学校语文教学改革之我见

(沛县中……专业学校,江苏 徐州 221600)摘 要 随着职业教育的发展,职业学校语文教学也应该与时俱进,以就业为导向,以能力为本位,培养学生适应市场需求的语文素质 但目前很多职业学校的语文教学还停。

作者:pihvn浏览: 48978 评论: 350 赞同: 5945
高职高专院校班主任的工作体会
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2、高职高专院校班主任的工作体会

(江苏农林职业技术学院,江苏 镇江 212400)摘 要 职业教育迅速发展的同时,对学生管理工作也提出了更高的要求, 班主任作为班级的组织者和教育者,其工作的好坏对学风建设以及对学生的人生观、价值观的。

作者:ayykw浏览: 18706 评论: 819 赞同: 2809
小学教师在新课改中角色转换
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3、小学教师在新课改中角色转换

(张家港市梁丰小学农联分校,江苏 张家港 215600)摘 要 2001年国家教育部颁发了基础教育课程改革纲要(试行)拉开了我国第8次课程改革的序幕,使传统的以教师为中心的教学模式受到了挑战 转变教师。

作者:escjo浏览: 61602 评论: 660 赞同: 2895
中职学校德育工作中“挫折教育”
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4、中职学校德育工作中“挫折教育”

摘 要 进行挫折教育,其核心是培养学生内在的自信和乐观;培养学生受挫后的恢复力;培养学生在黑暗中看到光明的自信心,使学生在任何挫折面前泰然处之,永远保持乐观、积极的心态 关键词 中职学校;挫折教育;心。

作者:qcqld浏览: 46320 评论: 481 赞同: 2444
陶行知生活教育思想职业教育的实践
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5、陶行知生活教育思想职业教育的实践

摘 要 在陶行知先生生活教育思想的指导下,我们学校针对职业教育的实际情况 把陶行知生活教育思想与当前职业教育实践结合起来,从职校的教育目标、教风、教育过程……三方面进行了实践探索 关键词 陶行知;生活。

作者:wvcqi浏览: 24276 评论: 136 赞同: 6457
古法今用赏诗
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6、古法今用赏诗

(扬州中学教育集团树人学校,江苏 扬州 225001)摘 要 诗歌鉴赏是中考的必考题型,对于鉴赏本身来说,并没有固定的权威的方法,各人可以有自己的习惯 下面列举几种古人已有所总结并且行之有效的方法 关。

作者:rrxpd浏览: 42792 评论: 207 赞同: 6223
音乐教育在中学生个性中的特殊作用
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7、音乐教育在中学生个性中的特殊作用

施春美(江苏省启东市折桂中学,江苏启东226200)摘要 在中学生个性形成和发展过程中,培养情感的教育是十分重要的,我们应向着个性的全面发展这个目标迈进,实现学生素质的全面提高 首先通过学校各种音乐活。

作者:qxyqv浏览: 73051 评论: 851 赞同: 2767
加强党风廉政建设之我见
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8、加强党风廉政建设之我见

陈海波 王 峰(江苏省军区转业办 210000)【摘要】党风廉政建设是一国之根本,关系民心安定国家繁荣的大计,更是百姓最为关注的焦点之一 笔者就新时期我国党风廉政建设的特点提出了几点加强党风廉政。

作者:wblbw浏览: 11372 评论: 509 赞同: 3389
探究高中语文课堂的“放”“收”
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9、探究高中语文课堂的“放”“收”

【摘 要】语文课堂作为众多学科中最灵动的课堂,变数最多,也往往最能体现教师的个性和魅力 一堂好的语文课就像一篇好的散文,兴之所至,开合自如,既放得开,又收得拢,它往往能创造出如诗如画、如梦如幻的艺术境。

作者:kukqw浏览: 26842 评论: 144 赞同: 4022
庄子的审美精神
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10、庄子的审美精神

颜翔林摘要庄子的审美精神主要由诗意思维、神话意识和寓言方法……要素构成.庄子是一个诗性主体,他以诗意思维创造感性的审美意象和神话意象 以道的神话为基石,联袂形成自然与自由的神话和平…… 的神话,确立。

作者:ldkee浏览: 25500 评论: 199 赞同: 2572
文化遗民的区隔符号——对新文化运动中古琴艺术的社会学
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11、文化遗民的区隔符号——对新文化运动中古琴艺术的社会学

作者简介王咏(1972—),女,江苏南京市人,副教授,博士,研究方向文化社会学、艺术社会学 王咏(南京大学 文化艺术教育中心,江苏 南京 210093)摘要以国粹式微的新文化运动为背景,以此历史期间的。

作者:ycxnk浏览: 41926 评论: 434 赞同: 2870
第十届江苏省高等教育学青年学者坛在我校举办
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12、第十届江苏省高等教育学青年学者坛在我校举办

本刊讯11月7日,由我校高……教育研究所承办的第十届江苏省高……教育学青年学者论坛在逸夫科技馆举办 来自我校和南京大学……九所江苏省院校高……教育学专业的170多名教师和研究生参加了论坛 党委发展规划。

作者:ecfaz浏览: 48848 评论: 641 赞同: 1301
中国政府教育援外短期培训对学员个人能力影响
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13、中国政府教育援外短期培训对学员个人能力影响

韩纪琴1,陆华良2,张红生1(1南京农业大学国际教育学院,江苏南京210095,2南京财经大学工商管理学院,江苏南京210046)摘 要教育援外短期培训是中国援外政策的一个重要组成部分,但尚缺乏对培。

作者:gtnvb浏览: 16963 评论: 701 赞同: 4237
盐城市特殊教育现状
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14、盐城市特殊教育现状

(盐城市聋哑学校 江苏盐城 224002)摘 要本研究在对盐城市特殊教育充分调研的基础上,回顾了盐城市特殊教育的发展历程,肯定了取得的成绩,分析了当前特殊教育发展中存在的问题,提出了相应的发展对。

作者:mkjqd浏览: 43739 评论: 665 赞同: 3447
注意安全驾驶员的行车安全
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15、注意安全驾驶员的行车安全

孙景福徐州市教育局自考办 江苏省徐州市 221005摘 要 在新形势下驾驶员要开好安全车,应该撑握更多的驾驶经验、学习新的交通法,注意对行车安全的影响,扩大注意范围,打好安全行车的基础,减少道路交通事。

作者:ijveu浏览: 55275 评论: 236 赞同: 4796
高职会计专业的实践教学改革
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16、高职会计专业的实践教学改革

口江苏许丽高职高专院校会计专业的教育理念是培养出具有熟练的会计业务处理能力、会计软件应用能力以及参与企业财务预测和决算能力的高技能 。

作者:dmdro浏览: 18373 评论: 140 赞同: 2014
校一院二级管理中的考评办法综述
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17、校一院二级管理中的考评办法综述

(南京邮电大学发展规划处,江苏南京210046)摘要目前,高校教育管理模式发生了重大改变,学院制成为主要管理体制,在高校内部管理体制中处于中心地位 实行校—院二级管理,院系事业发展的考评是兜底环节、保。

作者:vypih浏览: 27141 评论: 241 赞同: 2663
社会性别视角下的健康公平性探析
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18、社会性别视角下的健康公平性探析

(湖南农业大学公共管理与法学学院,湖南长沙410128)摘要利用2015中国卫生和计划生育统计年鉴,运用社会性别视角试析健康公平性的性别特征、地区和城乡差异 结论认为性别之间、地区之间和城乡之间的健康。

作者:pbmmz浏览: 12910 评论: 513 赞同: 3951
基于五力模型的江苏省高职教育市场竞争
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19、基于五力模型的江苏省高职教育市场竞争

(南通农业职业技术学院经贸系江苏南通226007)摘要:职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,在经济转型升级阶段,需要大量的高素质劳动者和技术技能人才 根据今年全国职教会议精神,职业教育。

作者:fifrm浏览: 49552 评论: 603 赞同: 1944
新中国成立来高校形势政策教育主要成就
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20、新中国成立来高校形势政策教育主要成就

(江苏食品药品职业技术学院,江苏 淮安 223003)摘 要:对会计类专业教学而言,现有的ERP沙盘模拟课程在财务核算、财务管理和管理会计内容方面设计有缺陷,利用EXCEL软件进行ERP沙盘企业运营模。

作者:jtyrz浏览: 24370 评论: 511 赞同: 2619
幼儿园早期阅读区域活动的有效整合
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21、幼儿园早期阅读区域活动的有效整合

福建省泉州台商投资区东园中心幼儿园(362000)【摘要】早期阅读是指0-6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借 形象的读讲来理解读物的活动过程 区域活动是在活动室合理地划分不同区域,在各区。

作者:dwodv浏览: 65986 评论: 822 赞同: 6209
《递归法的实现》课堂教学
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22、《递归法的实现》课堂教学

金云(江苏省昆山经济技术开发区高级中学,江苏昆山215300)作者简介:金云(1984-),女,江苏昆山人,江苏省昆山经济技术开发区高级中学,中小学一级 研究方向:信息技术教学 “递归法的实现”是教育。

作者:hzeve浏览: 10193 评论: 502 赞同: 4083
工科院校社交礼仪课程多元化教学模式
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23、工科院校社交礼仪课程多元化教学模式

(1 中国矿业大学矿业工程学院深部煤炭资源开采教育部重点实验室,江苏徐州221116;2 西澳大学土木环境和采矿工程学院,澳大利亚珀斯6009)摘要:本文阐述了工科院校开设社交礼仪人文素养通识教育课程。

作者:yeotw浏览: 64023 评论: 609 赞同: 6808
“五严格”背景下的作业观念的转变
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24、“五严格”背景下的作业观念的转变

今年6月,为规范中小学办学行为,江苏省教育厅出台“五严”戒律,其中对学生的作业时间做出了明确规定 “小学一、二年级不得布置书面家庭作业,小学中高年级、初中和高中学生每天书面家庭作业分别控制在1小时、1。

作者:zicer浏览: 40324 评论: 221 赞同: 6947
班级管理“四心”
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25、班级管理“四心”

吴建香(张家港市三兴小学,江苏张家港215600)班级是学校管理的细胞,是学校实施素质教育的基本单位,是促进学生个体社会化的重要环境 因而作为班集体的组织者、领导者,有责任、有义务给学生营造一个具有真。

作者:ohpfy浏览: 22106 评论: 138 赞同: 1424
小学语文教材中古代风景诗的分段教学法
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26、小学语文教材中古代风景诗的分段教学法

内容摘要:小学语文教材中的古代风景诗教学,可以根据学生不同的学段,采取不同的教学方法 小学低年级的教学方法是:诗歌诵读法;图片展示法;中年级有:小组讨论法;短剧表演法;高年级的三种方法是:渲染情境法;。

作者:ynivz浏览: 38634 评论: 656 赞同: 6527
基于互联网平台的大学生创业意向
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27、基于互联网平台的大学生创业意向

于盈彤 杨远 赵苏丽 许三圆 刘晓运 江南大学教育部中国学位与研究生教育学会(2015Y0503)“研究生创业教育的理论及实践研究;江苏省教育厅(2014SJD344)江苏省大学生创业行为的出发机理研。

作者:cdmaw浏览: 74736 评论: 869 赞同: 1564
艺术设计教育在综合性大学的应用
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28、艺术设计教育在综合性大学的应用

吴倩(重庆文化艺术职业学院,重庆400020)摘要:与传统的艺术教育模式相比,艺术设计教育是略有不同的 艺术设计教育是由过去传统的艺术教育为基础,逐渐演变出来的一门独立的学科 在艺术设计教育演变的过程。

作者:zcpqd浏览: 22390 评论: 203 赞同: 5658
个户集资建房工程施工组织设计
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29、个户集资建房工程施工组织设计

文 汤智德 西南科技大学 四川绵阳 621010【摘要】近几年,迅速上涨的房价,促进了房地产及相关行业的迅猛发展,使得快速发展的经济与买不起房、住不上房的矛盾凸显 国家在积极出台各种政策措施试图削弱。

作者:qcyfr浏览: 57295 评论: 629 赞同: 5384
现代学徒制模式下高职学生职业素养培育探赜
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30、现代学徒制模式下高职学生职业素养培育探赜

韩学芹摘 要:现代学徒制是当前高职教育改革的新热点,在这一模式下,学生职业素养培育的主体、客体、介体及环境都发生了巨大的变化,给职业素养培育带来新的机遇与要求 当前职业素养培育模式的新特点,要求高职。

作者:yzvsw浏览: 70841 评论: 373 赞同: 2640
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