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口腔正畸学论文

口腔正畸学论文文章总数:1043862篇 关于中华口腔正畸学杂志的参考文献: 7465次 优秀文章:60427篇 经典论文66246篇

导读:关于口腔正畸学论文频道整理了与口腔正畸论文有关的参考资料865869篇和相关论文范文677542篇及口腔正畸学相关写作技巧394562篇.

医学影像学论文题目学校召开二
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1、医学影像学论文题目学校召开二

临床医学硕士专业学位研究生    肿瘤学培养方案    一,培养目标    (一)拥护中国 的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,具有良好的医德医风,团结协作,身体健康,愿为我国现代化建设和临床医学。

作者:aaspa浏览: 75854 评论: 451 赞同: 2129
口腔正畸题库2017年
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2、口腔正畸题库2017年

湖南中等专业学校(中专学校)教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员情况公示表    单位 长沙市卫生学校 姓名 谢玲莉 申报职务 教授级高级讲师 学科(专业) 医学类儿科护理学  。

作者:yqnqh浏览: 66788 评论: 834 赞同: 2937
口腔正畸学考试试题标准答案
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3、口腔正畸学考试试题标准答案

口腔正畸学考试试题标准答案一,名词解释(每题2分,共20分)    1 近中终末平面    终末平面是指乳牙合从侧方观察,上下颌第二乳磨牙的远中面的关系 (1分) 近中终末平面是下颌第二乳磨牙的远。

作者:huhxr浏览: 58663 评论: 467 赞同: 3232
当代口腔正畸学
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4、当代口腔正畸学

   当代口腔正畸学    Contemporary Orthodontics    课程简介    口腔正畸学是研究牙颌畸形病因,诊断,治疗以及预防的一门学科,是口腔医学学科中最早划分出来的一个分。

作者:ntbnh浏览: 13488 评论: 953 赞同: 1260
口腔正畸学题库郑州,口腔医学院
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5、口腔正畸学题库郑州,口腔医学院

067口腔医学院专业代码,名称及研究方向招生人数考 试 科 目备 注 100301口腔基础医学    01口腔组织学与病理学    李敏启 ①501英语    ②718口腔基础综合    ③9。

作者:tjjfr浏览: 48453 评论: 664 赞同: 4470
口腔正畸学题库      ,      教育口腔医学专业专科
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6、口腔正畸学题库 , 教育口腔医学专业专科

专业代码,名称及研究方向 拟招生 人数 初试科目 复试专业课程 同等学力加试 科目 100101人体解剖与组织胚胎学 01神经损伤与修复 02中枢神经发育与再生 03神经干细胞诱导分化 04细胞分化。

作者:tzmqk浏览: 17885 评论: 652 赞同: 2502
口腔正畸结合修复治疗错(牙合)伴牙列缺损探析
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1、口腔正畸结合修复治疗错(牙合)伴牙列缺损探析

【摘 要】目的 探析口腔正畸结合修复治疗错(牙合)伴牙列缺损的临床治疗效果 方法 选取2012 年3 月-2013 年8 月到本院就诊的牙列缺损伴牙合患者99 例,并按照随机抽样原则将其分为观察组和对。

作者:sxupg浏览: 76093 评论: 569 赞同: 6847
微型种植体支抗在口腔正畸中的临床应用
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2、微型种植体支抗在口腔正畸中的临床应用

钟 秋 四川省宜宾市第二人民医院口腔科 四川省宜宾市 644000【摘 要】目的 探讨微型种植体支抗在口腔正畸治疗中的临床应用效果 方法 选取2010 年6 月至2013 年6 月在我院行口腔正畸治疗。

作者:bwxvt浏览: 30236 评论: 829 赞同: 3214
微型种植钉支抗在口腔正畸中的临床应用效果
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3、微型种植钉支抗在口腔正畸中的临床应用效果

姚文彦广安区中医院 四川省广安市 638500【摘 要】目的研究分析微型种植钉支抗在口腔正畸中的临床应用效果 方法从我院需实施口腔正畸患者中选取86 例,并依据患者治疗方法将其分为治疗组(43 例)和。

作者:wqdok浏览: 10478 评论: 681 赞同: 1896
渗透性树脂氟漆治疗正畸后白垩斑的疗效比较
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4、渗透性树脂氟漆治疗正畸后白垩斑的疗效比较

杨琦卿杭州市余杭区良渚街道社区卫生服务中心 浙江省杭州市 311113【摘 要】目的本文就渗透性树脂与氟漆治疗正畸后白垩斑的临床价值进行了浅显的研究和探讨 方法选择我社区自2013年1 月至2014 。

作者:nsqos浏览: 56852 评论: 331 赞同: 2703
牙周序列治疗在牙周炎患者正畸过程中的临床疗效观察
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5、牙周序列治疗在牙周炎患者正畸过程中的临床疗效观察

张湘阳深圳市宝安区中心医院口腔科 广东省深圳市 518102【摘 要】目的探析牙周序列治疗在牙周炎患者正畸治疗中的临床效果 方法选择2011 年2 月-10 月期间我院收治的牙周炎患者30 例为研究对。

作者:lcshw浏览: 31716 评论: 388 赞同: 6637
固定正畸治疗患者的口腔卫生保健
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6、固定正畸治疗患者的口腔卫生保健

姚金丹 徐山山吉林大学口腔医院 吉林省长春市 130012【摘 要】固定矫治器以其高效性在口腔正畸治疗中广泛应用,但固定矫治器放置后菌斑堆积增多,常规刷牙难以彻底清洁口腔 而且,正畸患者大多数为儿童和。

作者:uhjqs浏览: 43500 评论: 454 赞同: 2964
正畸修复联合治疗牙列缺损伴牙颌畸形患者的临床效果
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7、正畸修复联合治疗牙列缺损伴牙颌畸形患者的临床效果

任春晓陕西能源职业技术学院 陕西省咸阳市 712000【摘 要】目的探究正畸与修复联合治疗牙列缺损伴牙颌畸形患者的临床效果 方法选取我院2014 年11 月-2015年10 月收治的138 例牙列缺损。

作者:theun浏览: 64555 评论: 954 赞同: 4885
关于提高普通高校军事理课教学质量实践
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8、关于提高普通高校军事理课教学质量实践

摘 要在我国高校军事理论课教学工作中存在着非常显著的问题,对教学质量造成了很大的影响 提高高校军事理论课教学质量要从多方面入手,即加强军事教师队伍的建设、根据学生特征选择军事理论课教学的内容、改进教学。

作者:oxotr浏览: 47161 评论: 112 赞同: 3443
如何在阅读教学中推进议文教学
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9、如何在阅读教学中推进议文教学

(江苏省惠山中……专业学校) 摘 要在中职校的语文阅读教学中,议论文写作一直是最为薄弱的一个环节,这是由于中职生语文基础不稳,无法有效掌握议论文写作技巧导致的 因此,坚持从学生的实际出发,利用课堂有。

作者:zevce浏览: 59352 评论: 968 赞同: 1378
儿童正畸新技术:不必等到12岁
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10、儿童正畸新技术:不必等到12岁

文 酸樱桃越小的孩子相对矫正时间越短越容易,大了就千难万难 食物精细化使得人类咀嚼功能降低,导致牙齿不齐 当前最新的调查显示,6 12 岁儿童中牙列不齐(学名错颌畸形)达70 以上,这也就意味着大部。

作者:jiypf浏览: 66997 评论: 563 赞同: 2449
在实践中反思提高课堂实效——由试卷引发初中议文教学
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11、在实践中反思提高课堂实效——由试卷引发初中议文教学

【摘要】议论文阅读对于初中生来说有一定难度,从屡次考试议论文阅读的得分情况和问卷调查结果来看,学生对议论文掌握的情况并不理想,存在着很多问题 学生在做议论文阅读过程中存在哪些困难,针对这些问题教师在日。

作者:gzunm浏览: 72072 评论: 452 赞同: 5858
贸易经济学特色科学和
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12、贸易经济学特色科学和

(一)贸易经济学研究对象贸易经济学是研究商品流通领域交换关系及规律的独立的经济学科,它研究实物商品、服务商品和商务活动,以交换、市场、流通、贸易、商业、流通产业、价格、供求……为核心范畴,研究整个商品。

作者:euvit浏览: 23890 评论: 804 赞同: 5191
中国古代文学批评的“心学”价值取向的构建
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13、中国古代文学批评的“心学”价值取向的构建

张利群(广西师范大学文学院,广西桂林541004)摘要 中国古代文学批评从先秦儒道学派中分别继承和弘扬了和谐与自然的思想文化传统,并在发展中逐渐构建起和谐美与自然美的价值评价取向维度,以批评精神更深。

作者:koqol浏览: 73429 评论: 133 赞同: 6082
我和汉语语法
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14、我和汉语语法

我从1959年进入复旦大学陈望道教授主持的语言研究室起,就踏上了语言研究之路,至今已经是整整50个年头了 在这50年里,我的研究涉及语言理论、语法、词汇、修辞、方言……领域,主攻语法 已出版三个平面的。

作者:olobl浏览: 28290 评论: 720 赞同: 3063
《为人为学:胡适言集(评注本)》序
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16、《为人为学:胡适言集(评注本)》序

(人民日报理论部, 北京 10733)收稿日期2015-03-01作者简介萧伟光(1982- ),男,湖北汉川人,人民日报理论部编辑,哲学博士 2005年,钱学森老先生曾感慨道这么多年培养的学生,还没。

作者:hyzmi浏览: 27719 评论: 302 赞同: 6764
女博士的饥饿
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17、女博士的饥饿

一男人是泥做的,女人是水做的;女博士嘛,水泥做的,质地不同,受的罪就多,也经得起摔打和磕碰 女博士白天愁论文,晚上愁嫁人,反正你就是这命,男人缘不足 童谣一边给娃娃换尿不湿一边揶揄她姐姐,童歌也只有听。

作者:wxwnk浏览: 22369 评论: 689 赞同: 2587
“为政德”的政治哲学解读
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18、“为政德”的政治哲学解读

聂长建,中南民族大学法学院,湖北武汉430073摘要在为政以德中,德具有崇高的道德、无为的智慧、坦荡的勇气三种品格,而不仅仅指道德 为政以德的对象是官员而非百姓,这句话也不是主张德治的落后理念,而是关。

作者:vqjqg浏览: 22194 评论: 327 赞同: 3448
主体性教育视域下特殊教育专业儿童游戏通课程的改革实践
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19、主体性教育视域下特殊教育专业儿童游戏通课程的改革实践

(绥化学院 黑龙江绥化 152061)摘 要在主体性教育理念的指导下,对特殊教育专业儿童游戏通论课程进行改革,开发了适合特殊教育专业的儿童游戏通论课程教材;提出了教师的激励——学生主体性的发挥。

作者:wbyac浏览: 56615 评论: 670 赞同: 3584
走笔文坛四十年一我的文学批评生涯
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20、走笔文坛四十年一我的文学批评生涯

李炳银屈指算来,我接触文学批评已经有40年的历史了 记得1972年进入复旦大学中文系文学评论专业学习的时候,对于文学还是茫然的 当然也知道诗歌、小说、散文这样一些文学类别,有谁好看谁不好看的感觉,但只。

作者:xgccd浏览: 8808 评论: 897 赞同: 3123
传统教学在医学院校人才培养方面面临
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21、传统教学在医学院校人才培养方面面临

王彬1 王冰辉2(1 河南中医药大学,河南郑州450008;2 漯河医学高……专科学校,河南漯河462002)摘要 传统教学在网络高速发展的时代已经显得力不从心,而社会的快速发展也对人才的培养提出了更。

作者:gacqv浏览: 72074 评论: 643 赞同: 2242
性、性实验深化机能设计性实验教学改革
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22、性、性实验深化机能设计性实验教学改革

熊英1,李玲*1,王岚2,吴艳俊1,张金娟1,叶兰1(1 贵州医科大学机能实验室,贵州贵阳550025;2 贵州医科大学医学科学研究所,贵州贵阳550000)摘要:通过学生自主设计性实验提高学生的综合。

作者:ygkye浏览: 74841 评论: 542 赞同: 3178
当时惘然
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23、当时惘然

要不是因为两年前丢了个水杯,冷焰今天也不至于身败名裂 事实上,很难分辨丢水杯和身败名裂,到底哪件事更严重,对冷焰的打击更大 这么说一点也不夸张,因为事件的核心不是水杯丢了,而是怎么丢的 从小学生到大学。

作者:hoeun浏览: 61824 评论: 133 赞同: 4781
梁衡剪影
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24、梁衡剪影

一、成长素描(一)年少时代梁衡出生在晋南平原的霍州,成长在古城并州 素有尧舜遗风的三晋大地,人杰地灵,英华辈出 单就文学艺术而言,柳宗元、王勃、王昌龄、王之焕、王维、元好问、罗贯中、关汉卿、白朴、傅山。

作者:luosd浏览: 10295 评论: 388 赞同: 6754
儿科医生的一天
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25、儿科医生的一天

很难想象,每五分钟一个病人的节奏,他坚持了已经十年 儿科——医院中的前线 那里,面对从出生到14岁的患者,上千个生命体征数据要默记于心,有的时候,一个小数点有可能致命 82年出生的潘维伟,今年34岁 。

作者:mnarw浏览: 20519 评论: 516 赞同: 2394
传世经典!三国演义中十大最传奇的事件【组图】
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26、传世经典!三国演义中十大最传奇的事件【组图】

  三国(220年-280年)是中国东汉与西晋之间的一段历史时期,主要有曹魏、蜀汉、东吴三个政权。赤壁之战中曹操被孙刘联军击败,形成三国鼎立的雏型。220年,曹丕篡汉称帝,国号 "魏 ",史称曹魏,三国历。

作者:lciwx浏览: 47589 评论: 785 赞同: 6449
沧桑家国梦
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27、沧桑家国梦

作者简介:李树桐,1932 年5 月出生于吉林省双阳县一个普通农民家庭,东北师范大学教育系毕业,1960 年参加工作,在教育领域工作35 年,先后在榆树师范学校、双阳师范学校、双阳教师进修学校等单位就。

作者:axizs浏览: 24404 评论: 131 赞同: 2525
警惕,青年学生正成为肺结核易感人群
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28、警惕,青年学生正成为肺结核易感人群

“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰 ”美国医生特鲁多的这句名言流传甚广,至今仍被公认为是对医学所起作用的真实写照,从另外一个角度诠释了医学,揭示了医学的真谛 但不为人知的是,特鲁多也是一位结核病患者。

作者:dolnj浏览: 72174 评论: 296 赞同: 4159
口腔正畸结合修复治疗错(牙合)伴牙列缺损的临床效果
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29、口腔正畸结合修复治疗错(牙合)伴牙列缺损的临床效果

马海燕南京市鼓楼区江东街道江东社区卫生服务中心 江苏省南京市 210000【摘 要】目的:对口腔正畸结合修复治疗错牙合伴牙列缺损患者的临床治疗效果与方法进行探究和分析 方法:对2015 年1 月-20。

作者:pjwvy浏览: 40435 评论: 750 赞同: 1877
牙列缺损合并牙列不齐通过正畸联合修复治疗的效果
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30、牙列缺损合并牙列不齐通过正畸联合修复治疗的效果

毛俏蕾杭州良渚口腔门诊部 浙江省杭州市 311113【摘 要】目的:探讨牙列缺损合并牙列不齐通过正畸联合修复治疗的效果 方法:研究我院2014 年5 月至2016 年1 月期间随机抽取的牙列缺损合并牙。

作者:iepug浏览: 30193 评论: 654 赞同: 2164
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